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随着工程造价行业迅速发展,迫切需要本科教育将强化工程理论、职业技能与个人职业规划相结合,保障高校人才培养的质量,实现高校人才培养和人才市场需求之间的有效对接。本文基于工作过程系统化原理,对工程造价专业毕业设计教学改革进行研究,以期提升工程造价本科专业学生的专业职业技能和社会职业技能,使其更好地适应社会,实现高校、企业和个人多赢的社会效益。