论文部分内容阅读
<正>目前国民对教育的重视程度也越来越高,学前教育作为学生的启蒙教育,在现阶段的教育体系中占据着重要地位。针对幼儿提出的教育方式也逐渐多样化,其中学前音乐教育作为一种通过节奏和声音唤起幼儿的注意,从而对幼儿生理和心理发挥促进作用的教育方式,在各教育单位得到了广泛的应用。在学前音乐教育的整个应用过程中,教育者必须清醒地从音乐教育本身与幼儿素质培养之间的关系谈起,深入探究音乐教育在幼儿素质培养全过程中发挥的影响,以此完成更进一步发展的幼儿学前教育工作。