论文部分内容阅读
从高考阅卷看，考生的作文“泛化现象”十分严重，写作缺乏时代感，缺乏必要的针对性，高中教材规定学习的基本写作能力点普遍缺失，重视形式上的语言建构，忽视思辨性、批判性、逻辑性的思维再现，忽视核心价值的思想内核。针对这样的现状，2017年高考全国玉卷作文题继续采用“任务驱动型作文题”，要求考生必须针对“外国青年”说话，必须从材料中预设的12个话题中选择事例，必须追求“帮助外国青年读懂中国”这一目标的达成。