湖南抗战历史文化资源在大学生社会主义核心价值观培育中的价值分析

来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlghk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
湖南地区具有丰富的抗战历史文化资源,其与社会主义核心价值观内容具有内在的契合性,都蕴含了天下兴亡、匹夫有责的爱国主义精神,不屈不挠的民族气节,不畏艰险的革命必胜信念。积极利用湖南抗战历史文化资源有利于坚定大学生的价值观自信,有利于丰富大学生社会主义核心价值观培育内容,有利于拓宽社会主义核心价值观培育的实践途径。
其他文献
摘 要:随着互联网的发展,新媒体的产生,机械制图中“微课”的应用,对机械制图的教育有了一定的针对性与系统性。本文的机械制图“微课”的设计与实现,从“微课”的内涵及特征入手,了解了机械制图中“微课”的设计制作。进一步阐释了“微课”在机械制图中的应用。关键词:机械制图; 微课; 设计; 实现中图分类号:G459 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)9
目的分析和研究埃索美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎的临床疗效。方法将100例经内镜证实的反流性食管炎患者随机分成奥美拉唑组(I组)、埃索美拉唑联合莫沙必利组(Ⅱ组),2组分
摘 要:汽车电控技术课程具有实操性强的鲜明特点。本文探索信息化背景下,汽车电控技术课程的改革与实践策略,以期有效提升新时期我国高校汽车电控技术课程的教学水平,促进学生专业能力的培养。关键词:信息化; 汽车电控技术课程; 实践策略中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-107-001汽车电控技术涉及的知识比较抽象和复杂,在信息化