【摘 要】
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新时代背景下,少儿科普读物有助于培养少儿读者的科学精神,有助于提升整体国民的科学素养和意识.本文在分析少儿地震科普读物内涵的基础上,比较了国内外主要读物的知识内容和表现形式,分析了现阶段少儿地震科普读物存在的问题与不足,进而提出了新时代背景下,我国少儿地震科普读物的创新发展路径,具体包括:树立“少儿本位”的优先发展原则、创新科普读物的表现形式和思维方式、注重“完美主义”的科普情节和思维、加强对少儿地震科普创作团队的培养等.
【机 构】
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河北省地震局,河北石家庄 050021
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新时代背景下,少儿科普读物有助于培养少儿读者的科学精神,有助于提升整体国民的科学素养和意识.本文在分析少儿地震科普读物内涵的基础上,比较了国内外主要读物的知识内容和表现形式,分析了现阶段少儿地震科普读物存在的问题与不足,进而提出了新时代背景下,我国少儿地震科普读物的创新发展路径,具体包括:树立“少儿本位”的优先发展原则、创新科普读物的表现形式和思维方式、注重“完美主义”的科普情节和思维、加强对少儿地震科普创作团队的培养等.
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