【摘 要】
：
项目教学法是中职学校大力推广的专业课程教学方法,但是由于部分教师没有真正理解项目教学法的精髓,在实际运用过程中进行简单的"搬动式模仿",造成教学质量达不到预期效果的
论文部分内容阅读
项目教学法是中职学校大力推广的专业课程教学方法,但是由于部分教师没有真正理解项目教学法的精髓,在实际运用过程中进行简单的"搬动式模仿",造成教学质量达不到预期效果的状况。笔者从事计算机专业课程教学多年,也一直在计算机课程中探索项目教学法,该文将以《视频制作专项实训》课程为例,和大家一起探讨"基于‘项目-任务-问题’分解的项目教学法"。
其他文献
1临床资料患儿女,12小时,因精神疲,反应差12小时入院.患儿系第一胎第一产,胎龄40+6周,顺产娩出,羊水清,出生时呈青紫窒息,Apgar评分5分-8分-9分.其母孕期健康,否认有流产及死
1临床资料患者男,14岁,以发作性抽搐3年入院.3年前无明显原因出现右侧肢体抽搐,继之发展为全身抽搐伴意识丧失,小便失禁,持续1～2分钟后清醒.
复发性多软骨炎(relap sing polychondritis,RP)是一种罕见的炎性进展性疾病,被认为与自身免疫反应有关.RP侵犯多器官软骨,如耳、鼻、喉、气管、支气管和关节,另外,它能累及
儒家道德观以“仁”“礼”而著称,自古以来一直被人们所接受和认同,并作为时刻约束着自己的准则。先秦儒家代表人物主要包括孔子、孟子、荀子（荀子大体上属于儒家）,本文将分别
目的探讨主动脉窦瘤破裂的外科治疗. 方法回顾性分析我院收治的9例主动脉窦瘤破裂患者的临床资料.结果男5例、女4例,年龄18～50岁,均在中低温体外循环下行主动脉窦瘤修补术,5例
桥测法因具有快速、灵活、准确的特点,是目前水文测验中普遍采用的先进手段.但因桥墩改变了河道的天然状态,需要率定桥测系数.六间房水文站是国家重点站,为提高测验精度,于19
以“区域公共产品供给”为视角,从酝酿与触发两国科技合作的内在动因、启动与运转,两国科技合作的当前行动、磨合与调试,两国科技合作的现实困境、评价与拓展,两国科技区域公
本研究利用SECCLE和BNC的口语语料库以连接词为例,对中国大学生口语中的衔接手段进行了考察,以管窥中国学生口语语篇的构建能力和实际水平。研究发现,与英语本族语者相比,中