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分类指导是实施“双带头人”培育工程需要把握的基本原则,是精准提升高校党支部书记素质和能力的关键。本文从培育的两个主体、党支部的四种类型、党建水平和业务能力强弱两种类型、党支部书记胜任能力和工作水平的三种类型进行分层分类,并提出分类施策的具体措施。
高校“双带头人”党支部书记分层培养、分类施策研究
【摘 要】
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分类指导是实施“双带头人”培育工程需要把握的基本原则,是精准提升高校党支部书记素质和能力的关键。本文从培育的两个主体、党支部的四种类型、党建水平和业务能力强弱两
【机 构】
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广州番禺职业技术学院党委组织部
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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广东省教育科学“十三五”规划改革开放40周年党建工作研究课题“高校教师党支部‘双带头人’队伍建设研究——基于‘双带头人’素质结构模型视角下的‘菜单式’培育研究”(项目编号：2018JKDJ093;项目主持人：李晓跃)
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