随着高职院校招生规模的扩大和学生就业压力的增大，学校必须转变陈旧的管理理念和方法，正确对待和处理学校与学生之间的关系，以学生为“顾客”，将工作重心从“行政命令式管理”拓
〔关键词〕 语文教学； 联想；想象； 意境；情怀 〔中图分类号〕 G633.33 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014） 18—00107—01 一、通过联想与想象品味文学作品的美感 文学作品的整体性品赏，常要借助联想和想象，因为文学作品的创作乃以语言为载体，而语言只是一群有组织的声音符号，可以唤起人们的联想和想象，使学生在自己头脑构成具有光、色、态的图像。
文章主要探讨和阐释作为音乐存在方式之一的＂音乐表演＂的相关内容。社会诸多文化因素的多元构成,使其音乐表演艺术也呈现出多元化的特点,文中还介绍了音乐表演观念的演进历程,
本文分析了影响边疆高校图书馆馆藏图书利用的诸因素,对图书馆如何提高图书利用率提出了建议和措施.
分析了高校图书馆的特有教育功能及其在高职教育中的重要性,就充分发挥高职院校图书馆的教育职能应采取的方法作了探讨.
有效的师生互动是对无效的师生互动而言的,无效的师生互动表现在教师和学生的互动是单一的、形式的、一问一答式的“满堂哄”等现象。那么如何解放学生头脑、双手、眼睛、思维、空间,使我们的课堂真正成为教师主导、学生主体的互动课堂呢? 一、创设生动的师生互动情境 设计好导入课,如对初一新生上第一堂课,设计精彩的开场白,讲神秘的奇花异草,动物一些特殊行为及仿生学在军事和民用的发展前景,其间穿插一些有些生物学
为适应信息环境的要求,文献检索课的教学目的、内容、方法和手段等都应做适当的调整,教材应加强电子信息方面的内容,加强教师队伍的建设,使其成为真正的文献信息的"导航员".