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针对地方应用型本科院校材料科学实验室普遍存在的问题,本文结合“6S”管理方法,简述推行“6S”管理的路径,并分项阐述与探究“6S”管理的实施方法,分析表明:“6S”管理是材料科学实验室管理的必然趋势,能提升实验室的管理水平。
地方应用型本科院校材料科学实验室“6S”管理方法探究
【摘 要】
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针对地方应用型本科院校材料科学实验室普遍存在的问题,本文结合“6S”管理方法,简述推行“6S”管理的路径,并分项阐述与探究“6S”管理的实施方法,分析表明:“6S”管理是材
【机 构】
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贵阳学院化学与材料工程学院
【出 处】
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决策探索
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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贵州省普通本科高校2020年本科教学内容和课程体系改革项目“后慕课时期SPOC混合式教学模式的改革与实践——以材料科学与工程专业课程群为例”(2020155)的阶段性成果
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