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课堂作为学生获取知识的重要途径,是学生学习的主要空间,要构建优质、高效课堂,明确学生是学习的主体,任由学生自主学习。相信学生,解放学生,利用学生,发展学生。学习活动的最好方法就是做,在课堂中鼓励学生积极参与,勇于展示。教师配合学生完成每节的教学任务,将原本固定的数学知识鲜活地呈现在课堂上,高效课堂对培养学生数学学习的兴趣及学生的全面成长都将产生巨大影响。