【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.”可见,在小学语文课堂教学中,阅读是非常重要的环节,学生通过阅读,可以增强拼读能力,对课文的感悟能力,还可以拓宽知识面,开阔视野,提升思维创造空间.群文阅读改变了单一的传统阅读模式,为语文课堂教学中的阅读教学增添了无限的生机和活力.作为小学语文教师,一
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.”可见,在小学语文课堂教学中,阅读是非常重要的环节,学生通过阅读,可以增强拼读能力,对课文的感悟能力,还可以拓宽知识面,开阔视野,提升思维创造空间.群文阅读改变了单一的传统阅读模式,为语文课堂教学中的阅读教学增添了无限的生机和活力.作为小学语文教师,一定要抓好课堂群文阅读的开展,增强学生的阅读能力,拓宽学生的思维,不断创造高效高质的语文阅读课堂.
其他文献
阅读,在个体的精神成长中扮演着至关重要的角色,它润物细无声地滋养着个体的心灵成长.每个人的心中都有一粒充满神奇色彩的种子,而阅读能唤醒这粒种子.苏霍姆林斯基强调书籍在人类世界中的力量,他认为阅读是一种使学生变聪明的重要方法.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中也明确规定了小学生的课外阅读总量至少为145万字,可见提高学生的阅读能力势在必行.
主题阅读教学是教师针对教学内容,结合本班级学生的实际情况和自身特点,基于教材内容,并把作者的写作意图与教材的编写意图进行融合,围绕一个共同的主题进行教学的方式.在主题阅读教学方式下,强调对某一两篇重点课文进行讲解,在对主要教学内容的解读中带动学生强化对整个主题阅读的理解,加强对整个章节总体内容的认识,从而提升教学效率.接下来,笔者将结合教育经验,就小学语文教学中主题阅读的重要作用进行分析,并分析小学语文主题阅读的有效性策略,提出个人的一些拙见.
培养学生的写作能力是小学语文教学的重点,而随文练笔能充分地将阅读和写作有机结合在一起,发挥阅读的作用,促进和提升学生的读写能力.我们应该根据小学阶段的阅读教学特点,了解在阅读教学中进行随文练笔的意义,找出教学中存在的问题,提出利用阅读进行随文练笔的方法.
基于教育心理学方面的研究,教师在引导学生学习时,要营造合适的背景,即教学情境,以激发学生的学习兴趣,使他们积极主动地投入学习中.在小学语文教学中,阅读教学是其中的重点,教师在开展小学语文阅读教学时,要通过创设合理的情境来引导学生学习,让学生在情境中培养自己的语感,让他们深入理解课文,学会理解和运用语言,进而全面提升自己的语文核心素养.
木杆秤千百年来作为代代相传的商品流通主要度量工具,如今伴随着电子秤、弹簧秤、磅秤的广泛使用已基本退出历史舞台,但工匠制作木杆秤的技艺却让人久久难忘.rn20世纪80年代,安康石泉老城江边有一个普通的木板店铺,叫“方记杆秤”,店铺的主人叫方志高,他从十几岁开始跟着父亲学做秤,用四五十年时间做秤约有一万多杆.他说,做秤是个良心活,做的是公平正义,钉的是一种秩序,守住手艺人的良心,做出一杆杆“良心秤”.他这样说,也是这样做的.
在小学语文课堂教学中,存在着脱离言语实践教学主体、急功近利机械练习的问题.针对这一问题,教师可以立足培育学生语文核心素养教学主目标,努力构建以学生为主体的学本课堂,促进学生聚焦文本开展深度阅读,在丰富多样的言语实践活动中培养学生的语文核心素养.具体来说,可以从任务驱动、优化内容、言语实践、多维交流和激励评价五个方面入手,不断优化语文学本课堂的教学策略,引导学生在文本情境中主动探究,和文本、作者、同学深度对话,在丰富的言语实践中不断提升表达能力,努力构建文道统一、言意共生的学本课堂新样态.
写作主要是将学习到的知识进行有效输出,教学中的读写结合能促进学生阅读和写作能力的共同提升.因此,在进行阅读教学时,教师不仅需引导学生理解知识内涵,也需使学生掌握写作技巧,实现对写作素材的积累,进而为今后的写作训练打下坚实的基础.
透过她的作品,我们可以在其中找到很多女性的形象,在这些文字中我们可以看到那些心灵扭曲的女子或者是追求钱财的女子,或者在她的作品中我们能够更多地了解那个时代.rn一、关于张爱玲rn(一)传奇女作家的独特视角rn我们形容张爱玲所写的小说,用到最多的就是荒凉,她所写的小说更多是表现出一种专有色调,从女性的角度来看张爱玲的小说,在荒凉之下还隐藏着那一丝丝温情关怀的色彩,她所表现出来的强烈的女性主义色彩和女性主义意识在中国现代文学史上留下了浓重的一笔.