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高职院校的办学宗旨是培养一批为社会发展作贡献的高素质技能型人才,高职学生迈向高素质技能人才的一项重要过程就是养成"工匠精神"。本文以"工匠精神"融入高职院校思想政治教育为中心,探讨"工匠精神"与高职思想政治教育协同共进的可行性与必要性,以期为高职思想政治教学提供理论与实践的支撑,促进"工匠精神"人才培养体系的建立,推动社会经济的可持续发展。