农村留守幼儿不良行为习惯成因与对策

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<正>在社会经济极速发展的今天,幼儿健康成长是一个值得社会关注的问题。很多农村父母,特别是我们贵州山区的3-6岁幼儿父母,为了增加家庭收入,改变生活现状,在孩子呀呀学语的时候就选择外出务工,把孩子留在家里,由爷爷、奶奶,外公外婆或亲戚代管,有的甚至由年纪大一点的哥哥或姐姐带着上学。由于缺少良好的教育与引导,他们的行为习惯都有欠缺。从心理角度来看,会出现胆怯、懦弱、孤僻、任性、抑郁等不良现象;从德育角度看,
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