论文部分内容阅读
<正>史学的魅力在很大程度上来自于历史想象。[1]无论是历史学习者,还是历史研究者、历史教育工作者,都想张开想象的翅膀,在历史的天空更高远地飞翔。然而,要实现这个愿望,除对历史的热情和兴趣外,还需遵守历史想象的基本原则。历史想象是历史思维的一种特殊形式,它涉及三个相互关联的问题:想象什么?怎样想象?如何表述?解决这三个问题必须遵守:选择想象对象时,要重视细节原则和价值原则;运用各种方法进