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绘画教育作为幼儿教育中的重要内容之一,能够使幼儿具备一定的创作能力以及审美能力,是幼儿学习艺术的基础保障.而部分绘画教育的内容较为抽象,幼儿教师若直接进行知识的讲解,幼儿会难以理解绘画教育的内容,从而一定程度上降低教学效果.因此,幼儿教师应重视绘画教育活动的开展,将信息技术融入到教学活动中,根据幼儿的身心发展特点,联系到生活实际,展开针对性的教学活动,培养幼儿的创造力以及想象力.基于此,本文主要阐述幼儿园中班绘画教育活动与信息技术的有机融合方法,希望能够为广大幼儿园教师提供参考.