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英文语法中不但有动词、名词，还有动名词。这里，我总结了动名词的用法，希望对同学们有所帮助。
我们先看看下面的句子：
1.The boy is singing a song.
2.The boy singing now is my brother.
3.Singing is one of his hobbies.
三个句子中都有singing。第一个句子中的singing是常见的现在进行式，说当时正在做什么；第二个句子中的singing是现在分词，它把sing这个动词转化成了形容词，但仍带有动词的成分；而在第三个句子中，singing则是动名词。这里，sing原本是个动词，可是当它加上-ing后，就是一个名词了。
一、动名词的分类
1.名词性的动名词
名词性的动名词前可以加定冠词、不定冠词，及my,this,some,any,all,no,等等。例如：
The mellow singing of the birds announces the coming of spring.
We knew the robber was near when we heard a faint rustling in the bushes.
动名词和真正的名词是有区别的，那就是动名词一般没有单数或复数之分。只有一些动名词可以变成真正的名词，如：saying,writing,opening,painting,cutting,heading,feeling,being,saving,surrounding,crossing,misunderstanding,等等。它们都可以有复数，如：paintings。
2.动词性的动名词
Carelessly writing essays annoy the teacher.
writing是动名词，但前面有副词carelessly，后面又有受词essays，因此writing有动词的特征。动词性的动名词，前面不能加任何冠词。
二、动名词的功能与用法
动名词在句中起名词的作用，可以充当主语、表语、宾语（动词宾语或介词宾语），也可以有自己的定语、宾语或状语。
1.动名词作主语
动名词和不定式都可以作主语，但不定式作主语表示具体的动作，动名词作主语则表示抽象或一般性的动作或情况。例如：
The girl’s being educated in an atmosphere of simply living was what her parents wished for.
根据句意，这个女孩在朴素的生活环境中接受教育是她的父母所希望的，接受教育不是具体的一次性动作，因此用动名词。
当动名词作主语时，我们常用先行词it作形式主语，而把真正的主语动名词放到句尾。例如：
It is no use crying over spilt milk.
It is a waste of time discussing such matters with him.
It is no good leaving today’s work for tomorrow.
2.动名词作动词宾语
（1）英语中有些动词后面只能跟动名词作它的宾语。这类动词常见的有：admit,advice,anticipate,appreciate,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,excuse,fancy,favor,finish,imagine,include,keep,mind,miss,postpone,practise,prevent,propose,resist,risk,suggest等。例如：
I would appreciate your keeping it a secret.
（2）动名词在demand,deserve,need,require,want等动词后面作宾语时，表示被动的意思。例如：
Your hair wants cutting.You had better have it done now.
（3）有些短语动词和结构后面也要求跟动名词作宾语。这样的短语动词常见的有：feel like,give up,go on,object（to）,put off,keep on,insist on,leave off,look forward to,think of,can’t help,be/get used to,spend ... in, have difficulty in, have trouble/a hard time in, there be no need,confess to等。例如：
Although punctual himself,the professor was quite used to student’s being late for his lecture.
（4）有些动词既可以加动名词，又可以加不定式，但两者在意义上有差别。这些动词有：forget,like,remember,regret,try等。例如：
I’ll never forget meeting you for the first time.
forget to do表示忘记去做某事，还没有做。forget doing表示忘了做过某事。根据句意：我永远不会忘记第一次遇到你，遇到的动作已经发生，应选择动名词。这样的词组还有remember to do：记住去做某事，还没有做；remember doing：记得做过某事；regret to do：遗憾做某事；regret doing：后悔做过某事；try to do：尽力做某事；try doing：试着做某事。
3.动名词作介词宾语
此时介词和动名词构成介词短语。例如：
Ann never dreams of there being a chance for her to be sent abroad very soon.
4.动名词作定语
动名词放在所修饰的名词前面作为定语，表示该名词的用途或有关的动作。例如：
1.sleeping car 卧车
2.walking stick 手杖
3.printing shop 印务馆
4.reading room 阅读室
5.swimming pool 泳池
6.washing machine 洗衣机
7.dining room 饭厅
我们先看看下面的句子：
1.The boy is singing a song.
2.The boy singing now is my brother.
3.Singing is one of his hobbies.
三个句子中都有singing。第一个句子中的singing是常见的现在进行式，说当时正在做什么；第二个句子中的singing是现在分词，它把sing这个动词转化成了形容词，但仍带有动词的成分；而在第三个句子中，singing则是动名词。这里，sing原本是个动词，可是当它加上-ing后，就是一个名词了。
一、动名词的分类
1.名词性的动名词
名词性的动名词前可以加定冠词、不定冠词，及my,this,some,any,all,no,等等。例如：
The mellow singing of the birds announces the coming of spring.
We knew the robber was near when we heard a faint rustling in the bushes.
动名词和真正的名词是有区别的，那就是动名词一般没有单数或复数之分。只有一些动名词可以变成真正的名词，如：saying,writing,opening,painting,cutting,heading,feeling,being,saving,surrounding,crossing,misunderstanding,等等。它们都可以有复数，如：paintings。
2.动词性的动名词
Carelessly writing essays annoy the teacher.
writing是动名词，但前面有副词carelessly，后面又有受词essays，因此writing有动词的特征。动词性的动名词，前面不能加任何冠词。
二、动名词的功能与用法
动名词在句中起名词的作用，可以充当主语、表语、宾语（动词宾语或介词宾语），也可以有自己的定语、宾语或状语。
1.动名词作主语
动名词和不定式都可以作主语，但不定式作主语表示具体的动作，动名词作主语则表示抽象或一般性的动作或情况。例如：
The girl’s being educated in an atmosphere of simply living was what her parents wished for.
根据句意，这个女孩在朴素的生活环境中接受教育是她的父母所希望的，接受教育不是具体的一次性动作，因此用动名词。
当动名词作主语时，我们常用先行词it作形式主语，而把真正的主语动名词放到句尾。例如：
It is no use crying over spilt milk.
It is a waste of time discussing such matters with him.
It is no good leaving today’s work for tomorrow.
2.动名词作动词宾语
（1）英语中有些动词后面只能跟动名词作它的宾语。这类动词常见的有：admit,advice,anticipate,appreciate,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,excuse,fancy,favor,finish,imagine,include,keep,mind,miss,postpone,practise,prevent,propose,resist,risk,suggest等。例如：
I would appreciate your keeping it a secret.
（2）动名词在demand,deserve,need,require,want等动词后面作宾语时，表示被动的意思。例如：
Your hair wants cutting.You had better have it done now.
（3）有些短语动词和结构后面也要求跟动名词作宾语。这样的短语动词常见的有：feel like,give up,go on,object（to）,put off,keep on,insist on,leave off,look forward to,think of,can’t help,be/get used to,spend ... in, have difficulty in, have trouble/a hard time in, there be no need,confess to等。例如：
Although punctual himself,the professor was quite used to student’s being late for his lecture.
（4）有些动词既可以加动名词，又可以加不定式，但两者在意义上有差别。这些动词有：forget,like,remember,regret,try等。例如：
I’ll never forget meeting you for the first time.
forget to do表示忘记去做某事，还没有做。forget doing表示忘了做过某事。根据句意：我永远不会忘记第一次遇到你，遇到的动作已经发生，应选择动名词。这样的词组还有remember to do：记住去做某事，还没有做；remember doing：记得做过某事；regret to do：遗憾做某事；regret doing：后悔做过某事；try to do：尽力做某事；try doing：试着做某事。
3.动名词作介词宾语
此时介词和动名词构成介词短语。例如：
Ann never dreams of there being a chance for her to be sent abroad very soon.
4.动名词作定语
动名词放在所修饰的名词前面作为定语，表示该名词的用途或有关的动作。例如：
1.sleeping car 卧车
2.walking stick 手杖
3.printing shop 印务馆
4.reading room 阅读室
5.swimming pool 泳池
6.washing machine 洗衣机
7.dining room 饭厅