【摘 要】
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数形结合作为一种重要的数学思想,在小学数学教学中占据着重要的地位,数形结合思想可以帮助学生深入理解数学概念,解决数学难题,开放学生的思维模式。文章立足于小学数学课堂
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数形结合作为一种重要的数学思想,在小学数学教学中占据着重要的地位,数形结合思想可以帮助学生深入理解数学概念,解决数学难题,开放学生的思维模式。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学中数形结合思想的渗透策略。
As an important mathematical thought, the combination of number and shape occupies an important position in elementary mathematics teaching. Combination of number and shape can help students understand mathematics concepts in depth, solve math problems and open students’ thinking mode. Based on the status quo of primary school mathematics teaching, this article mainly analyzes the infiltration strategies of the combination of number and form in primary school mathematics.
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