【摘 要】
：
<正> 为了活跃课堂气氛,促使学生积极思考,在课堂上教师经常提出一些问题,这是常用的一种方法。要想把这一方法用好,所要注意的是把什么样的问题带进课堂;怎样把问题带进去,
【机 构】
：
山东乳山县第二中学,山东乳山县第二中学
论文部分内容阅读
<正> 为了活跃课堂气氛,促使学生积极思考,在课堂上教师经常提出一些问题,这是常用的一种方法。要想把这一方法用好,所要注意的是把什么样的问题带进课堂;怎样把问题带进去,只有把课堂上要提问的问题设计好,课堂提问的时间安排好,才能收到好的效果。一、设计问题的原则首先要有计划,即根据教学目的,从感性到理性,从已知到未知,从特殊到一般,有计划有步骤地拟出课堂上所要带的问题。其次要有针对性,要针对教材中的重点。难点和关键所在以及学生在思维过程中可能遇到的困难。容易出现的错误,提出难易适度、并通过学生的积
其他文献
教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千
如今留守孩子在五年制高职学校变成＂问题学生＂的现象日益突出,学校、家庭和社会都应采取切实措施,关注留守学生的成长和教育。本文着重就如何解决五年制高职留守学生的教育问题
介绍了电磁波在大气中的传播损失，分析了大气环境对电磁信号传播所造成的影响，并进行了应用性分析，将给指挥决策者带来一定的帮助。
全日制十年制学校高中课本《物理》上册第三章变速运动第二节练习一第(3)题的插图(如图1所示)是表示火车运动的位移—时间图象,题目要求根据图象回答一些问题,并画出火车的
目的：探讨X-连锁无丙种球蛋白血症（XLA）合并关节炎的临床特点和治疗转归。方法：分析3例XLA合并关节炎患儿的临床表现、治疗经过及转归,并进行文献复习。结果：3例患儿1岁后开始反复
目的:探讨获得性免疫缺陷综合征(AIDS)患者所患巨细胞病毒(CMV)性视网膜炎的眼底荧光素血管造影(FFA)表现。方法:对37例确诊为AIDS患者进行临床视力、眼底及FFA检查。结果:10
目的：提高对恙虫病的临床表现和诊断治疗的认识。方法：对1996年4月至2010年5月共收治的56例恙虫病患者的资料进行回顾性临床分析。结果：所有患者病前均有野外活动史,临床特点有
分析了电台的频率占用情况,提出了采用自适应变频技术对抗电台干扰的方案,并结合地波超视距雷达实际给出了一种自适应变频系统及各个部分的实施方案。最后在频率选择方面综合
阐述了低截获概率(LPI)雷达和ESM系统截获接收机的现状,讨论了ESM系统如何增加灵敏度和截获距离,以及如何采取措施使得ESM系统对雷达信号的截获更加困难.结论为任何一方都不
根据实际测量经验,结合实际情况,对传统多径因子计算公式进行了分析,得出了传统公式的适用条件以及不能适应的范围,并给出了更准确的公式,使之更为完善。