【摘 要】
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将民间传统游戏有效地融入乡村幼儿园,既能唤起民间传统游戏的活力,又能充分发挥乡村幼儿园的优势.在融入过程中,应树立正确的游戏观,基于幼儿的需求和能力,确定不同阶段的发展目标,筛选、整理和改编已有民间传统游戏,并以适当的方式融入到幼儿园各类活动中.在组织实施活动时应强调幼儿的主体地位,充分利用乡村游戏资源,将地方文化融入其中,从而在促进幼儿身体、认知、社会性等方面发展的同时培养其文化认同感.
【机 构】
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菏泽学院教师教育学院,山东菏泽274015;菏泽市高新区万福中心幼儿园,山东菏泽274002
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将民间传统游戏有效地融入乡村幼儿园,既能唤起民间传统游戏的活力,又能充分发挥乡村幼儿园的优势.在融入过程中,应树立正确的游戏观,基于幼儿的需求和能力,确定不同阶段的发展目标,筛选、整理和改编已有民间传统游戏,并以适当的方式融入到幼儿园各类活动中.在组织实施活动时应强调幼儿的主体地位,充分利用乡村游戏资源,将地方文化融入其中,从而在促进幼儿身体、认知、社会性等方面发展的同时培养其文化认同感.
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