【摘 要】
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运用多媒体指导学生写好作文深圳市园岭小学华荣在小学作文教学中如何发挥学生的主观能动性，是目前大家所关注的问题。笔者认为：组合“多媒体”参与作文教学全过程，改变作文教学
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运用多媒体指导学生写好作文深圳市园岭小学华荣在小学作文教学中如何发挥学生的主观能动性，是目前大家所关注的问题。笔者认为：组合“多媒体”参与作文教学全过程，改变作文教学信息传递方法和手段，可有效地调动学生写作积极性，促进学生认知结构的构建，强化学生的内...
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