【摘 要】
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文章通过对部分高职学生进入大学校园后产生的心理问题进行分析,指出高职学生的受教育方式、成长环境和社会环境是高职学生进入大学校园后产生心理缺失的主要原因。高职院校
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文章通过对部分高职学生进入大学校园后产生的心理问题进行分析,指出高职学生的受教育方式、成长环境和社会环境是高职学生进入大学校园后产生心理缺失的主要原因。高职院校通过加强体育活动,可以调整部分高职学生心理缺失,使他们融入集体生活,提高其适应社会的能力。
The article analyzes the psychological problems that some vocational students have after entering college. It points out that the mode of education, growth environment and social environment of higher vocational students are the main reasons that the higher vocational students enter the university. By strengthening sports activities, higher vocational colleges can adjust the psychological deficiencies of some vocational students, integrate them into collective life and improve their ability to adapt to the society.
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