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在今天教育改革不断深入的大环境下，教育理念的更新和教育对象的变化，都赋予了班主任工作以重要意义，也带来了新的挑战。如何加强对班主任专业化发展模式的研究和实践，是学校教师队伍建设的一项具有历史性的紧迫任务，需要广大教育同仁和学校管理窨进行深入的思考。杭州市西湖高级中学的“教师打包制”为我们提供了崭新的教育思路和教育模式。让我们共同关注——