【摘 要】
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《临床中药调剂学》是中医药学的重要组成部分,是培养医院和药房临床中药调剂人员的良好实践能力的重要课程,是一门中医药学的理论与实践高度结合的综合应用性学科。传统的教
【基金项目】
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2017年贵阳中医学院教数学质量与教学改革工程项目(2017-9-1)的研究成果.
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《临床中药调剂学》是中医药学的重要组成部分,是培养医院和药房临床中药调剂人员的良好实践能力的重要课程,是一门中医药学的理论与实践高度结合的综合应用性学科。传统的教学方法以课堂授课为主偏于理论讲解,学生实际操作能力得不到锻炼,学习的积极性不高,不利于学生职业技能的培养。本研究基于以'问题研究为导向'以'学生为中心'借助模拟中药房这一生动的情形和场景,将PBL教学法应用到《临床中药调剂学》实践教学中。学生的学习兴趣、学习效率、实际操作能力、团队合作意识及解决实际问题的能力得以大
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