音乐课堂中的兴趣教学和德育渗透

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在音乐教学改革过程中,讨论最多的话题就是“对学生音乐兴趣的培养”。新的“中小学音乐教学大纲”及“音乐课程标准”也将对学生的兴趣培养列在重要位置,而淡化了单一、枯燥的音乐专业知识技能的传授和训练。笔者愿就此谈几点个人的看法: In the process of music teaching reform, the most discussed topic is “cultivating students’ interest in music ”. The new “Primary and Elementary Music Syllabus” and “Music Curriculum Standards” will also place students’ interests on an important position, which will downplay the teaching and training of single, boring music expertise. The author is willing to discuss several personal views on this:
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