论文部分内容阅读
中学生对元素、同位素、同素异形体这几个基本化学概念常常混淆不清的原因及教学处理方法。
中学生最易混淆的几个基本化学概念
【摘 要】
：
中学生对元素、同位素、同素异形体这几个基本化学概念常常混淆不清的原因及教学处理方法。
【机 构】
：
贵州省黔西南民族行政管理学校,贵州省兴义一中
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年24期
其他文献
学习者在学习目标语过程中出现错误是一种必然现象。文章首先从语言学和心理学的角度阐述了口语学习中的不同的错误类型,然后介绍了一些英语口语错误纠错原则和纠错的方法。
本文论述了当前我国信息服务业发展的特点；未来信息服务业的发展趋势以及进一步推动信息服务业发展的策略原则；指出大力发展信息服务业对于促进我国社会主义现代化事业的进程具
安全教育是素质教育的重要组成部分，它与学生的健康成长息息相关。化学一线教师应当根据素质教育阶段的教学实际和化学学习特点，在教学中对安全教育进行适时地有效渗透，以培养学