论文部分内容阅读
素质教育以促进学生身心健康发展为目的，以提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨。近年来，我校始终坚持面向全体、全面发展，主动成材的德育工作模式，推进学生德、智、体、美、劳的全面发展，大大提高了学校德育工作的实效性，取得了显著的教育效果。
结合实际，提高德育实效
【摘 要】
：
素质教育以促进学生身心健康发展为目的，以提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨。近年来，我校始终坚持面向全体、全面发展，主动成材的德育工作模式，推进
【出 处】
：
广东教育(教研版)
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
物理是以实验为基础的学科，但在当前的物理教学中，实验仍是薄弱环节，下面谈谈我在物理实验教学中的一些做法。 一、培养学生的观察能力 在指导学生观察物理实验时，首先要明确观察目的，其次指导观察方法，指导学生按一定的顺序进行观察，如按时间的先后，位置的远近等。此外对于不同的实验，还可结合其他观察方法，如对比观察法、反复观察法和重点观察法等。最后对观察到的物理现象的主要特征及其出现条件，要求学
在学校的日常管理中，校长的人格魅力起着至关重要的作用。“所谓校长的人格魅力，就是指校长的性格、气质、思想、品德、学识、才能、情感等个人综合素质在长期的领导活动中形成和发展起来的独特的感染力、影响力、吸引力、号召力等的总和。 一、公道正派，靠无私无畏的品质感染人 公道正派是一个人为人处世的基本道德准则，更是一名校长必备的政治道德。从政治的角度讲，公道正派要求校长必须具有明确、坚定的政治方
龙川县培英学校是一所九年一贯制学校，现有教职工200人，教学班72个，学生5250人。从2004年秋季起，学校各起始年级、起始学科全面实施新课程．使用新教材。三年来，我们在新课改背景下．
目的通过对托幼机构消毒质量监测结果分析,探索存在的问题,有利于加强消毒管理,提高消毒工作质量,有效预防和控制传染病的发生。方法按卫生部《消毒技术规范》的技术要求,依