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诗歌教学要充分了解作者的时代背景,走进诗人内心世界,感悟诗人忧患情怀。强调自主阅读、探究意境创造、加深审美感受。品味优美语言,再现诗歌意境,与作者完成心灵对话。
抓好诗歌教学 加强审美教育
【摘 要】
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诗歌教学要充分了解作者的时代背景,走进诗人内心世界,感悟诗人忧患情怀。强调自主阅读、探究意境创造、加深审美感受。品味优美语言,再现诗歌意境,与作者完成心灵对话。
【机 构】
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黄山市歙县杞梓里中心学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2012年06期
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