讲授作为最古老、最传统的教学行为,至今仍然普遍使用。课堂讲授是学校教学中教师最常用的教学方法。在新课改的背景下,越来越多的新方法出现了,但旧方法不一定就过时了,只要我们注意扬长避短,就同样能发挥它的优越性。下面,笔者就以高中美术鉴赏为例,谈谈有效讲授的策略。 一、讲授要有内容逻辑 教师思维缺乏逻辑性,他在讲授时就会出现语言混乱,出现说词义不清的现象。因此为了美术教师在美术鉴赏课中避免出现此种现
摘要:语文教学中运用多媒体教学,存在多方面的优势,能够激发学生学习兴趣,提高教学质量;但语文教学中应用多媒体技术教学也存在一些局限性,使课堂缺乏互动的灵活性,抑制语言文字的想象空间。灵活地运用多媒体技术,不丢失优质的传统教学方法,是值得我们注意的。 关键词:语文教学;多媒体技术;优势;局限 在目前的语文教学中,多媒体技术已得到广泛运用,它将语音处理技术、图像处理技术和视听技术很好地融合在一
天下没有免费的午餐,经济产出总量增加的过程必然是自然资源消耗增加的过程。传统的国民经济核算体系及其主要指标GDP具有一定的局限性.无法反映包括人力资源、自然资产等在内
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