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在中职学生的技能训练中,如何组织训练、考核、评价,使三者融为一体,提高学生技能训练的水平,本文对此进行了分析探讨。
中职练考评一体化技能训练模式研究
【摘 要】
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在中职学生的技能训练中,如何组织训练、考核、评价,使三者融为一体,提高学生技能训练的水平,本文对此进行了分析探讨。
【机 构】
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江苏沛县中等专业学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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本文系江苏省职业技术教育学会职业教育研究课题《中等职业学校电子电工专业技能训练的实践研究》（课题编号：2010131）成果
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