论文部分内容阅读
随着我国教育管理的改革，教育者开始思考人才与社会发展之间的关系，为了对提升学生综合素质的能力，以人为本成为我国的管理理念，通过人文精神、以情感人来管理学校。文章通过以人为本来对学生、老师以及管理者详细进行分析，对比了人本管理的软性管理和规章制度的硬性管理，成功的把制度管理转变成为人本管理。
小学管理中的人本理念研究
【摘 要】
：
随着我国教育管理的改革，教育者开始思考人才与社会发展之间的关系，为了对提升学生综合素质的能力，以人为本成为我国的管理理念，通过人文精神、以情感人来管理学校。文章通过以人
【机 构】
：
甘肃省临夏市城郊学区
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的分析并探讨Ⅱ型神经纤维瘤病的MRI表现。方法回顾性分析9例神经纤维瘤病患者的临床表现及MRI资料,所有患者均行MRI T1WI、T2WI、FLAIR序列行Ax、Cor、Sag三个轴向扫描,并
2011年7月20日,北京市人力资源与社会保障局、卫生局、财政局、发改委等四部门联合举办了“北京市按病种分组(DRGs)付费试点工作启动暨试点医院签约仪式”。这意味着从今年8
精神分裂症是一种复发率、致残率较高的进行性加重的疾病,破坏性加大,且治疗费用较高,给家属带来了沉重的经济压力和心理负担[1].家属是精神分裂症患者的位置经济来源和精神
我国出台了一系列的法律法规中，对于学前教育有如下规定：学前教育具有教育性和公益性这两个基本特性，是学制中的一个阶段，是基础教育的组成部分。作为当前社会回报率最高的投入，当
本论文通过介绍和分析B-slim教学模式的理论基础，并在卓越英语口语课堂上进行实践和运用，得出B-slim模式是否能有效的提高课堂效率，从而增强学生的口语能力的结论。
近十年来，各高校逐渐加强了对数学建模课程的重视。本文从数学建模课程的教学目的和教学实际出发，提出数学建模课程应着力于还原真理发现的过程，力求引导学生学会探究真理，学会发
面对日益复杂和恶化的社会道德、文化环境，传统的学校德育从内容到形式越来越显的无力无效。为提高小学德育的针对性和实效性，并坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，促进每一名
现代篮球比赛高空争斗日趋激烈，追求队员身高似乎已成为篮球运动的一种发展趋势。但是，一支实力强大的球队在阵容配备上，如果能合理地利用矮个子队员的特点，充分发挥矮个子队员在