论文部分内容阅读
数学课堂教学蕴藏着丰厚的教学资源.作为课程开发者的教师,必须具备强烈的资源意识,精心提炼经典资源,用心创新教材资源,适度接纳人文资源,适时捕捉现场资源,巧妙对接生活资源,让课程资源与数学教学无缝对接、融合.由此,让数学教学焕发应有的生命活力.
创生课程资源：数学课堂教学空间的多向建构
【摘 要】
：
数学课堂教学蕴藏着丰厚的教学资源.作为课程开发者的教师,必须具备强烈的资源意识,精心提炼经典资源,用心创新教材资源,适度接纳人文资源,适时捕捉现场资源,巧妙对接生活资
【机 构】
：
江苏南通市郭里园新村小学
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
回顾网络产业融合理论以及电力产业和天然气产业的市场化改革历程,分析网络产业分拆式改革后融合化发展的动因,结果显示：放松规制、信息技术发展、市场竞争因素以及消费者需求
文化全球化背景下，全世界均大力倡导提升文化软实力。创作出什么档次的电视综艺节目，是显示一个国家社会文明层次的标准。改革开放至今，中央多次将电视文艺创作的地位提高到文化
外汇储备的增加会改变基础货币和货币乘数导致货币供应量增加,进而加大一国通货膨胀压力。外汇储备对通货膨胀的传导机制以及外汇储备来源结构对二者之间的理论关系分析表明：