【摘 要】
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文章以某高校2005届学生为研究对象,研究大学成绩与工作能力的关系。通过研究发现大学学习成绩与工作能力是存在着一定的关系。这就表明大学生在大学阶段一定要端正学习思想
【基金项目】
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重庆市统计学精品课程建设项目(渝教高【2010】14号
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文章以某高校2005届学生为研究对象,研究大学成绩与工作能力的关系。通过研究发现大学学习成绩与工作能力是存在着一定的关系。这就表明大学生在大学阶段一定要端正学习思想、明确学习目标并在大学阶段做好入职规划,增强各方面的综合素质实现均衡发展打造核心竞争力。学校对学生的成长扮演着十分重要的角色,为了使学生能更好适应社会,高校应在课程设置、师资配置、教学制度等方面进行完善。
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