【摘 要】
:
在小学语文教学中开展情感教育有利于学生多远思维的开发和核心素养的形成.随着教育改革中对于学生情感教育理念的深入和重视,在文本教材中挖掘文章透出的温度和情感成为小学
【机 构】
:
江苏省新沂市高流镇耀南小学,江苏 新沂,221400
论文部分内容阅读
在小学语文教学中开展情感教育有利于学生多远思维的开发和核心素养的形成.随着教育改革中对于学生情感教育理念的深入和重视,在文本教材中挖掘文章透出的温度和情感成为小学语文教育者的重要课题.本文以苏教版小学语文教材为例,分析小学语文教学中情感教育的意义以及在当前教学中实行情感教学的策略.
其他文献
世界著名心理学家弗洛伊德曾经提出: 人类健康的心理养成预期,年幼时期的生活有着紧密的联系,大部分心理有问题的人类,其病因都能够在幼年时期的生活经历中所寻求.心理障碍人
语文课到底应该教什么,这是许多语文教师备课时最感困惑的难题。很多教师把语文教材内容当成了语文课程内容,所以,只关注课文内容的理解,忽视了语文知识、方法的学习,从而导致了语文课教学效率低下。那么,我们如何来选择正确的教学内容,突现从“教课文”向“教语文”的美丽转身,把语文课上成真正的“语文课”呢? 一、 聚焦语言表达,让学生学习言语智慧 阅读课教学内容的选择,要聚焦文本的语言形式,从以文本内容解
随着社会的进步,人们对健康的认识越来越全面和深入,除了对身体健康的关注外,对心理健康的关注也越来越多.“心理健康”的术语和内容通过各种方式逐渐被人们所理解和理解,特
现如今,科技的进步使得社会发生了巨大的变化,我国的教育事业也在科技的推动下不断发展.为了加强高校学生对社会的适应能力,心理辅导员也在不断对学生进行心理指导,促进学生
闽南文化是非常值得我们去研究和借鉴的一种独特的地域文化.我们如果想要去研究汉民族文化的话,我们就一定要研究闽南的习俗文化.闽南习俗文化是民俗文化的一个重要组成部分,
幼儿在进去幼儿园之前,在家庭中一直处于绝对的中心地位,也造成幼儿大多都比较自我,不考虑别人的想法.但当幼儿进入幼儿园之后,有很多个不同的孩子,老师不可能只单纯照顾某一
【片段一】 师:刚才,我们听到了太阳公公的嘱咐了,也都理解了“嘱咐”是什么意思。在生活中,还有哪些人会对我们嘱咐呢?又是如何嘱咐的呢? 生:如果我一个人在家的时候,妈妈就会嘱咐,遇到陌生人不要开门。 生:在上学的路上,妈妈经常嘱咐我要遵守交通规则,不能乱穿马路。 师:除了妈妈的嘱咐之外,我们还会听到哪些人的嘱咐呢? 生:在考试之前,老师嘱咐我们要认真考试,看清题目之后再做。 师:现在,
情感教学模式是教学活动中的重要因素之一.特别是在英语教学的环节中,中等职业院校的英语学科,在教学的过程中更加的注重学习者的内心情感变化,并且通过这种变化灵活的改变授
中学阶段的美术教育是培养学生审美和情感思维的关键期,对于促进人的全面发展具有重要意义.情感教育与中学美术教学的融合,通过人性化的情感注入,激发中学课堂的教学活力,以
一、夯实词语,凸显运用师:上节课我们一起学习了《装满昆虫的衣袋》,请大家先听写三组词语,请听好。(第一组:“观察、闪烁、光泽”;第二组:“责骂、可恶、中毒”;第三组:“着