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翻转课堂是源于美国的一种现代化教学模式,就是利用信息技术来实现教育创新,在该教学模式中,学生利用信息技术进行充分的预习,然后在课上完成知识的内化。可以说,翻转教育有效解决了传统实验教学中实验时间短、操作机会少等问题,对提高教育教学质量和效果具有重要意义。本文在简要概述翻转教育基本概念的基础上,重点探讨了翻转教育背景下虚拟实验室的设计与实现。