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传统高职计算机基础教学不论在教学模式、教学手段还是教学内容上都比较单一,对此文章提出多元混合模式的高职计算机基础教学改革。在课堂教学改革实践过程中探索将传统课堂教学、MOOC、翻转课堂、微课和微信教学平台等多种模式、多种元素整合利用,同时在教学内涵上追求知识、技能与情感文化的有机融合。
多元混合模式下的高职计算机基础教学改革探索
【摘 要】
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传统高职计算机基础教学不论在教学模式、教学手段还是教学内容上都比较单一,对此文章提出多元混合模式的高职计算机基础教学改革。在课堂教学改革实践过程中探索将传统课堂
【机 构】
：
浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2017年03期
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