慢性心衰患者出院前类集体健康教育的应用研究

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目的探讨慢性心衰患者出院前实施类集体健康教育的应用效果。方法采用便利抽样法选取我院2017年1月至2018年1月收治的90例首发慢性心衰患者作为研究对象。运用随机数字表法将其分为对照组45例,采用出院常规健康教育;观察组45例,采用类集体健康教育。比较两组患者自我管理情况、人均所需受教育时间、对宣教满意度、抑郁等情况。结果观察组患者在自我管理、人均所需受教育时间、对宣教满意度均高于对照组,抑郁程度低于对照组,差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论慢性心衰患者需长期治疗与康复,在出院前实施行类集体
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