【摘 要】
:
英语课程是在我国高校人文社科类以及理化研究等专业开设的一门语言课程.高校英语课程的最大优势在于巩固学生已有课程理论的基础上,增强学生在实际应用中分析问题、解决问题
【机 构】
:
白城师范学院 吉林 白城 137000
论文部分内容阅读
英语课程是在我国高校人文社科类以及理化研究等专业开设的一门语言课程.高校英语课程的最大优势在于巩固学生已有课程理论的基础上,增强学生在实际应用中分析问题、解决问题的实践能力.本文在阐述高校各专业英语课程教学发展问题概况的基础上,重点探析了高校英语课程的教学与目标问题的发展方向和改革策略,对研究高校英语课程的教学与发展具有一定的借鉴意义.
其他文献
小学语文教育是国家基础教育的重要根基,对培养学生基础文学能力起着重要作用.但语文教学中仍存在教学理念、教学方法、资源利用等方面的诸多不足,制约着语文教学效率与教学
本文分析了当前中职英语教学所存在的问题,提出了在生本主义理念指导下实施中职英语分层教学:关爱、尊重学生,在单元导入、活动组织、任务设置、作业布置和学业评价等各教学
信息技术课程最有代表性的特点就是实践性强.学生需要通过自己亲身的认知和体验,结合自己所学到的各学科知识和方法,来解决学习、生活中所遇到的各种实际问题.从而培养学生的
所谓的思维导图是20世纪60年代,提出的一种思维工具,这种思维的核心思想就是将形象思维和抽象思维结合在一起.作为一种学习策略,在小学阶段的教学中它显示出了一种独特的优点
著名心理学家皮业杰说:“儿童的思维是从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就得不到发展.俗话说:”眼过千遍,不如手过一遍".在小学数学的教学中,恰当地让学生动手操作是
大学生的心理健康教育工作,已经成为高校思政工作中的一项重要内容,在掌握了解我系学生特点情况下,充分利用心理团体辅导和通过网络教育新阵地,合理有效,有方式方法的加强与
英语是现在国际通用的语言,学习英语最重要的目地是能与他人进行良好的沟通.很多英文教学过程中,学生容易出现会写不会说的情况,其主要原因是因为学生说的少,没有在实践中得
大学生的思想政治教育工作是由高校辅导员来完成的,辅导员利用生活化的思想政治教育使其效果更加显著.生活的思想政治教育将教育的主体性体现出来,使教育的实效性得到提升.生
小学科学课上经常涉及到小学生自主探究活动.那么怎样做才能让自主探究活动开展的更加有效呢?浅谈几点做法.rn一、激发学生自主学习的兴趣rn教师要采取一些必要的方法,创设一
人文教育又称为人性教育,是对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育.人文教育的实质是人性教育,核心是涵养人文精神.rn在小学