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要想从根本上树立教师的整合意识、转变教师的观念，就要先让一线教师充分认识到信息技术与课堂整合后，给课堂教学带来了哪些我们以往传统教学无法达到的收益，而这些收益，又是传统教学所望尘莫及的。信息技术与课堂教学整合后，对我们的课堂教学地收益，可以用五个“更有效”来阐述。
转变观念，促进信息技术与学科教学的整合
【摘 要】
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要想从根本上树立教师的整合意识、转变教师的观念，就要先让一线教师充分认识到信息技术与课堂整合后，给课堂教学带来了哪些我们以往传统教学无法达到的收益，而这些收益，又是传统
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区城子坦中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年5期
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