【摘 要】
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体育教育专业学习速度滑冰课的学生在学习过程中踝关节损伤呈逐年上升趋势，越来越多的教学工作者开始重视起踝关节损伤的形成原因以及伤后的康复问题，如何提高学生的损伤防护意
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体育教育专业学习速度滑冰课的学生在学习过程中踝关节损伤呈逐年上升趋势，越来越多的教学工作者开始重视起踝关节损伤的形成原因以及伤后的康复问题，如何提高学生的损伤防护意识，认识损伤的危害性，成为首要条件。空气的温度、人体结构的原因以及踝关节的生理特点使得学生在进行学习过程较多的出现损伤，如何跟据损伤症状，制定出合理有效的康复方案，并针对损伤的问题进行分析以及康复治疗手段探索。
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