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校园文化是学校对学生进行德育教育及艺术教育的第二课堂，是学生及教师在学校这一特定环境下共同拥有的资源，研究当代农村贫困地区校园文化建设的新思路及其意义是当前从教者必须进行的课题。
浅谈农村地区学校校园文化建设新思路及研究意义
【摘 要】
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校园文化是学校对学生进行德育教育及艺术教育的第二课堂，是学生及教师在学校这一特定环境下共同拥有的资源，研究当代农村贫困地区校园文化建设的新思路及其意义是当前从教者必
【机 构】
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镇宁治县六马乡中心民族学校 贵州 镇宁 561200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年27期
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