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聋生由于没有有声语言，他们的思维、个性、性格、感情等方面都受到影响，对全面发展产生极大阻障。所以，必须对他们进行语言训练，以语言的发展带动身心的全面发展。对聋生的语言训练要注意做到：（1）加强语音训练。（2）多种渠道学习语言。（3）多种方法积累语言。（4）多种途径运用语言。这四个方面循序渐进、相辅相成，是提高聋生的语言表达能力的有效手段。