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[摘 要] 在“大众创业、万众创新”，护理工作由原来的“以疾病为中心”逐步向“以人为中心”转变的时代背景下，在护理本科教育中开设创新创业课程，能够开阔学生的思维和眼界，深化学生的理论基础知识，促进护理专业理念的更新和知识结构的优化，增强护理专业学生的科研能力和护理实践能力。上海健康医学院针对本科护生的特点，将本科护生的专业特点与创新创业课程教学实践相结合，进行了一系列创新创业课程教学实践尝试。对本科护生创新创业课程教学实践现状和课程设置进行总结与分析，提出了进一步改善的建议，以期为本科护生的创新创业教育提供借鉴与参考。
[关键词] 护理专业;本科生; 创新创业课程
[基金项目] 2020年度上海健康医学院教学改革建设项目“2020年第十届全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”（JG20-01-B3-03）;2020年度上海健康医学院教学改革建设项目“上海市大学生创业决策仿真大赛”（JG20-01-B3-07）
[作者简介] 徐 婷（1979—），女，贵州贵阳人，医院管理博士，上海健康医学院护理与健康管理学院讲师，主要从事护理创新及医院管理研究;刘 睿（1981—），男，湖南长沙人，硕士，上海健康医学院护理与健康管理学院创新创业教研室主任，实验师（通信作者），主要从事护理创新研究。
[中图分类号] G642.0
[关键词] 护理专业;本科生; 创新创业课程
[基金项目] 2020年度上海健康医学院教学改革建设项目“2020年第十届全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”（JG20-01-B3-03）;2020年度上海健康医学院教学改革建设项目“上海市大学生创业决策仿真大赛”（JG20-01-B3-07）
[作者简介] 徐 婷（1979—），女，贵州贵阳人，医院管理博士，上海健康医学院护理与健康管理学院讲师，主要从事护理创新及医院管理研究;刘 睿（1981—），男，湖南长沙人，硕士，上海健康医学院护理与健康管理学院创新创业教研室主任，实验师（通信作者），主要从事护理创新研究。
[中图分类号] G642.0