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为了提高数学课堂提问的有效性,文章分析了当前初中数学课堂提问中存在的主要问题,并有针对性地提出了提高初中数学课堂提问有效性的具体教学策略,即精心设计问题;尊重学生的主体地位;营造和谐的提问氛围。
如何提升初中数学课堂提问的有效性
【摘 要】
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为了提高数学课堂提问的有效性,文章分析了当前初中数学课堂提问中存在的主要问题,并有针对性地提出了提高初中数学课堂提问有效性的具体教学策略,即精心设计问题;尊重学生的
【机 构】
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福建省大田县第六中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年09期
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