【摘 要】
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随着软件行业的发展,数据存储和查询变的越来越重要,因此数据库语言的学习应从基础抓起。但在SQL教学过程中,基于多表的查询语言相对比较复杂和难记,导致很多学生无法掌握,学
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随着软件行业的发展,数据存储和查询变的越来越重要,因此数据库语言的学习应从基础抓起。但在SQL教学过程中,基于多表的查询语言相对比较复杂和难记,导致很多学生无法掌握,学习效果差。为更好的教学、便于学生理解,本文着重提出一种基于连接和子查询的组合查询设计方法,通过组合方式优化查询语句和逻辑关系,运用此查询,语句更简单化、易教学化;实践证明,该查询方法有利于学生的记忆和理解,更优化了查询效率,提高了教学质量。
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墨江县目前已建成水库38座，但由于多数水库建设在是跃进和文革时期，“三边”工程多，加之后天管护不力，造成许多．水库成为痛险水库，严重危及着人民的生命财产安全，制约眷耍江社会和经
本文通过对靖宇县农村环境保护的现状分析，发现农村环境保护中存在着一些急待解决的问题，并针对此类问题提出建议，以便改善农村环境。
【摘要】 一年级学生计算时扳手指现象非常严重，经常让家长和教师无奈，怎样正确看待儿童扳手指现象呢？教师的责任是，如何让儿童计算时脱离对手指的依赖，跳脱直观思维，走向抽象思维. 本文以“文森”同学的思维轨迹为例，分析儿童依赖手指计算的原因，并提出从正确看待儿童扳手指开始，教师要懂得因势利导，巧妙利用，将儿童手指变成学习工具，最终努力帮助儿童摆脱计算时使用手指的策略. 【关键词】 一年级学生；扳手指
《数学课程标准》明确指出：“学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引领者与合作者. ”这就给广大教师提出了更高的要求. 因此，充分发挥教师的引领作用，实现两者的有机结合，是实现这一目标的有效途径. 叶圣陶先生曾经指出：“教师自始不要多讲，而效力于引，使学生自求得之. ”可见，要真正发挥学生的主体作用，离不开教师科学合理的引领. 那么，在课堂教学中如何发挥教师的“引领”作用呢？笔者结合多年的教学
【摘要】 随着教育的深入，传统教学折射出了许多问题，最典型的方式是采用单调的教学指导方式，使学生将学习演化成沉重的生活负担，不利于学生学习发展和身心健康，新课程改革消除了此法的弊端，以贴近学生为主，全面发展学生综合素质，培养学生各项能力为主要目的. 【关键词】 新课程；初中数学；教学反思 本文题目是反思，何谓反思，即教师在思考教学工作中的不足之处，并提出自己为达到自己规定的目标，采取什么方式将
高职教育是我国大学教育的重要组成部分，高职学生是当前社会急需的高技能人才.高职学生要想适应社会发展的需求，就必须具备能够适应社会变化的知识和能力，其中高等数学知识是重中之重，良好的数学基础是高职学生就业的前提条件.高职院校要勇于摒弃传统的数学教学方法，研究开发适应社会需求的新的教学方法. 一、传统高等数学教学方法的弊端 传统高等数学教学的弊端主要表现在两个方面，一是教学方式的单一化，二是考核评