【摘 要】
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目的:讨论袋鼠式护理联合吞咽功能训练对早产儿进食能力的影响.方法:选取在我院分娩的早产儿80例,根据随机数字法分为两组,在实验组中使用袋鼠式护理联合吞咽功能训练,在对照
【机 构】
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山西省长治市妇幼保健院新生儿科,山西 长治 046000
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目的:讨论袋鼠式护理联合吞咽功能训练对早产儿进食能力的影响.方法:选取在我院分娩的早产儿80例,根据随机数字法分为两组,在实验组中使用袋鼠式护理联合吞咽功能训练,在对照组中使用常规护理.结果:实验组的生长发育指标高于对照组,差别较大(P<0.05).对照组的首次母乳喂养成功率以及进食能力评分小于实验组,差别较大(P<0.05).结论:在早产儿中使用袋鼠式护理联合吞咽功能训练,有利于促进早产儿的生长发育,提高进食能力,具有重要的临床价值.
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