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本文根据信管专业学生特点,分析了在C语言课程实践教学过程中普遍存在的问题,并提出了改革的方法。已成功将此实践教学模式应用于咸阳师范学院信管专业C语言课程实践教学中,实践表明,教学效果良好,调动了学生学习C语言的积极性,提高了学生的动手实践能力。
信管专业C语言课程实践教学探索
【摘 要】
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本文根据信管专业学生特点,分析了在C语言课程实践教学过程中普遍存在的问题,并提出了改革的方法。已成功将此实践教学模式应用于咸阳师范学院信管专业C语言课程实践教学中,
【机 构】
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咸阳师范学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2014年34期
【基金项目】
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咸阳师范学院教学改革研究资助项目(201102024)
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