【摘 要】
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<正>【教学内容】苏教版五年级下册第52页。【教学重点、难点】1.单位"1"概念的建立。2.根据平均分的含义,理解分数的意义。【教学准备】实物投影,课件,作业纸。【教学过程】
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<正>【教学内容】苏教版五年级下册第52页。【教学重点、难点】1.单位"1"概念的建立。2.根据平均分的含义,理解分数的意义。【教学准备】实物投影,课件,作业纸。【教学过程】一、通过操作活动,体会单位"1"的含义师:我们在三年级时已经初步认识了分数,今天我们继续学习认识分数。师:同学们手边都有一个材料袋,这个袋子里有一些图形,可以根据图形反面的要求,也可以自己想一个分数,想办法表示出这些分数,两个同学合作完成。
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