国家安全观指导下的总体国家安全教育

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只有实现总体国家安全教育体系的构建,才能够实现国家安全教育工作朝着高质量的方向发展和进步.本文首先对于总体国家安全教育的逻辑初衷进行分析,继而分析了总体国家安全教育内容和形式,在此基础上从学科建设的角度提出了总体国家安全教育体系构建策略.
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