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近年来,数控技术实训已成为高校工程实训中的重要环节.在高校工程实训中,如何充分利用有限的时间和数控设备,来提高大学生对数控技术的掌握和对数控技术的学习兴趣,是我们面临的问题.要满足现代制造业对数控人才的要求,提高实训的教学效果,就要充分利用学校现有资源,寻求行之有效的教学方法和手段,培养学生具备分析问题、解决问题的能力和创新意识,增强他们对社会的适应能力,尽快的服务于社会.