班级区域活动中低结构材料的投放与运用

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区域活动是幼儿园一日生活中的重要组成部分,是一种开放式的教育形式,活动的开展是教师根据本班幼儿的发展水平,有目的有计划地投放材料的过程和幼儿自主地进行选择,操作与摆弄的过程相结合而进行的.《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“指导幼儿利用身边的物品或者废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动.”这就需要教师充分的利用日常生活中陈旧、被人们废弃的,失去原有效用的,剩余价值不大的物品,使之在幼儿园区域游戏中得到充分和有效地使用.基于此,本文主要探讨班级区域活动中低结构材料的投放与运用.
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